【免费下载链接】anti-defensive-writing
Codex skill for removing defensive writing and strengthening prose.
收到审稿意见后,最常见的修改习惯是:把审稿人可能问到的每个问题,统统写成论文的"局限"。结果摘要越改越长、结论越来越弱,评审却未必满意。anti-defensive-writing 是一个面向论文、项目申请和专业文本的中英文写作技能:它删掉不必要的免责声明、反复的保留措辞和自我贬低,同时保留必要的限定和证据应有的强度。本文结合这个技能的核心规则,教你把审稿意见分成三类,并为每类选择合适的回应策略。
为什么审稿意见常被"全写成局限" 🤔
修改稿件时,作者往往把自己想象成"被告":审稿人的每个疑问都要提前辩解,最省事的辩解方式就是在正文里加一句"尽管本研究存在局限……"。但 SKILL.md 的"审稿意见与正文"一节给出了一条明确的反规则:
改正文时,处理确实影响结论或读者理解的问题。不要把审稿人可能提出的每个疑问,都写成论文的局限。
问题出在"不分类型"。有的意见是实打实的硬伤,有的只是需要核实的疑问,还有的只是"补个实验会更好"的锦上添花。把三者混为一谈,要么该改的不改,不该改的却反复道歉。
先分类:三种审稿意见与对应策略
模拟审稿时(SKILL.md 称之为"模拟审稿"),先把每条意见归类,再决定怎么处理:
| 类型 | 特征 | 回应策略 |
|---|---|---|
| 🅰 已有证据的问题 | 审稿人指出了可验证的硬伤,且影响结论或其解释 | 必须处理:改数据、改逻辑,或缩小/撤回主张 |
| 🅱 需要核实的疑问 | 审稿人提出质疑,但结论是否成立有待确认 | 先核实、再回应;不核实前不要抢写成"局限" |
| 🅲 补做即可的实验 | 做一下会更好,不做也不动摇核心结论 | 补做实验或放入补充材料;不必写入局限 |
这条分类标准直接来自 SKILL.md 的英文规则 "Review Comments and Manuscript Text":区分"已有证据的问题、需要核实的疑问、以及只是补做会更好"的额外实验。
策略一:真问题,按五步流程改
对于第一类问题,技能提供了"不利结果的处理流程",共五步:
- 判断影响范围:这项结果是否影响核心结论或读者理解?有影响,就应讨论。
- 写清事实:在什么条件下、哪个指标出现了什么结果。原因不明,就不要编造解释。
- 检查是否过度主张:证据只支持部分情况就缩小范围;完全不支持就撤回结论。
- 检查以偏概全:看是否把"某个条件下的问题"写成了"方法的普遍缺陷"。
- 放对位置:把限制放在方法、讨论或局限部分;只有当摘要或结论中省略该限定会误导读者时,才保留在那些位置。
一个典型场景是"某项指标落后"。技能给出的正反例:
❌ 避免:准确率较低,说明该方法仍存在一定局限。
✅ 优先:该方法将延迟从 100 ms 降至 60 ms,准确率为 89%,基线为 90%。
同样的事实,一种写法是在"认罪",另一种是在陈述具体的权衡(tradeoff)。审稿人要的是后者。
策略二:疑问要先核实,别急着"认缺陷"
第二类意见的关键是先验证,再动笔:
- 意见指出某处结论缺依据?先找到"哪一句话因此缺少依据"。技能特别提示:缺少模块 A 的消融实验,就还不能认定性能提升来自 A——这时该写的是"当前增益尚不能归因于 A",而不是笼统的"实验不充分"。
- 意见质疑实验设计?先回到数据核对,确认问题是否真实存在,再决定改数据、补说明还是回复审稿人。
- 确实需要保留不确定性的,把来源说清楚即可,例如:"现有证据支持这一解释,但尚不能据此估计总体效应。"
记住一条底线:删掉多余的保留措辞,不等于把尚不确定的结果说成定论,更不能把相关关系写成因果关系。
策略三:锦上添花的实验,做了才写、不必当局限
第三类意见("补个实验会更好")最容易制造无意义的局限句。处理原则很简单:
- 补做了:在正文或补充材料中报告结果,并说清它回答了什么——方法是否有效、优势来自哪里、能否排除其他解释、在什么条件下适用。
- 没做也不影响核心结论:不写。"补做会更好"不构成交付给读者的"局限",放进回复信即可。
- 与主要结论关系不大的结果,移到补充材料;重复展示的实验,合并或精简。
投稿前自查清单 ✅
改完正文,按 SKILL.md 的"投稿前检查"过一遍:
- 删去没有增加信息的自我否定("仅为初步尝试""只能提供有限参考"这类习惯性谦辞);
- 收回或缩小证据撑不住的结论;
- 删除摘要和结论中重复出现的限制声明——必要的限制只说一次,放在合适的章节;
- 确认摘要、引言、实验和结论都围绕主要贡献展开。
一句话标准:哪些句子只是怕别人质疑,却没有提供信息、说清范围或帮助论证?删掉它们。
三个真实修改案例对照
仓库的 examples/ 目录收录了三组"防御性 → 直接表达"的完整段落,正好对应论文修改中最容易失手的位置:
- 📄 论文引言:把开头大段"我们不声称……"的预道歉,改成先报发现——"自动化关键词过滤使活跃用户的主动回复减少 14%"。
- 📄 方法与贡献:把"我们尝试引入……可能带来适度提升",改成先报量化贡献(吞吐提升 2.4×、显存降低 42%),把边界客观地留给后续讨论。
- 📄 项目申请:把"希望……也许能提供些许有用的洞见",替换为具体目标与质控协议,用工程保障回应风险,而不是用犹豫回应风险。
如何安装 anti-defensive-writing
安装只需要一个SKILL.md文件,无需 Git、Python、Node.js 或包管理器:
- 克隆仓库:
git clone https://gitcode.com/gh_mirrors/an/anti-defensive-writing - 运行安装脚本(三选一,任选其一即可):
- macOS / Linux / WSL:运行 install.sh,通过
--dest指定技能目录,默认~/.agents/skills; - Windows:用 PowerShell 7 运行 install.ps1,用
-Dest指定目录; - Claude Code 用户则安装到
~/.claude/skills。
- macOS / Linux / WSL:运行 install.sh,通过
- 手动安装(更简单):在技能目录下建
anti-defensive-writing文件夹,把 SKILL.md 复制进去即可,其他文件都不需要。
调用方式:Codex 中输入$anti-defensive-writing 修改下面的段落,删掉多余的防御性表达,保留必要限定,不增加原文没有的事实;Claude Code 中输入/anti-defensive-writing。如果只是想先试用,也可以直接把 SKILL.md 全文粘贴到聊天工具的写作指令中。
小结
- 审稿意见分三类:已有证据的问题、需核实的疑问、补做即可的实验,策略各不相同;
- 真问题按五步流程改:写清事实、检查过度主张、别以偏概全、把局限放对位置;
- 疑问先核实再动笔,补做型实验"做了才写";
- 用 anti-defensive-writing 的技能规则过一遍全文,删掉只为"自保"而写的句子。
少防御,多思想,强表达——让好的研究被更清晰地看见。
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Codex skill for removing defensive writing and strengthening prose.
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