✅作者简介合肥自友科技核心产品智慧校园平台(包括教工管理、学工管理、教务管理、考务管理、后勤管理、德育管理、资产管理、公寓管理、实习管理、就业管理、离校管理、科研平台、档案管理、学生平台等26个子平台) 。公司所有人员均有多年教育行业背景以行业领先技术和视野为客户量身定制创新型的教育行业解决方案。未来自友将进一步在智慧校园的价值领域开拓通过对教育大数据的的聚合、治理与挖掘使之释放更大的社会和商业价值 历史文章合肥自友科技-智慧校园或添加文末联系方式直接获取。职业院校在学生管理信息化建设中学工一体化平台的采购选型是个绕不开的话题。市面上产品不少功能各有侧重到底该怎么挑、看哪些点今天就从实际使用角度聊一聊希望能给正在做选型工作的老师一些参考。先搞清楚职业院校的学生管理到底难在哪在谈选型之前有必要先说说职业院校学生管理面临的实际情况。跟普通院校相比职业院校的学生管理工作有几个比较突出的特点。一是学生来源多样。有统招的、有单招的、还有中高职衔接的不同类型学生的学籍信息、培养方案、实习安排都不一样靠人工去梳理工作量很大也容易出差错。二是实习实训环节管理复杂。职业院校强调产教融合学生在校外实习的时间占比较大实习考勤、实习日志、校企沟通这些环节如果各管各的信息很难打通。三是日常事务繁杂。奖助学金评定、宿舍管理、请假审批、违纪处理、心理健康跟踪……每一项都涉及流程流转和数据记录如果缺少统一的平台来承载效率很难提上去。所以学工一体化平台要解决的核心问题其实就是把这些分散的事务集中起来让数据在同一个系统里跑起来减少重复劳动也让管理者能看到全貌。采购选型前先理清自身需求很多学校在做采购选型的时候容易犯一个毛病——上来就看产品功能清单比谁家功能多。但真正好用的平台不是功能最多的那个而是最贴合自身需求的那个。建议在选型之前先做几件事梳理现有业务流程。 把学生管理涉及到的各项工作列出来分清哪些是高频使用的哪些是偶尔用到但不可缺少的。比如学籍管理、奖惩记录这些是基础中的基础必须优先满足。明确痛点所在。 每个学校的情况不一样有的学校头疼的是部门之间数据不通有的学校是审批流程太长有的则是实习管理这块缺少抓手。把痛点列出来选型的时候对照着看哪些产品能针对性地解决这些问题。考虑后续扩展空间。 学校的管理需求不是一成不变的今天可能只需要基础的学工管理过两年可能就需要对接招生或者就业模块。所以在选型的时候除了看当前功能是否满足也要关注平台的扩展能力。选型时重点考察的几个维度理清了需求接下来就是具体看产品了。以下几个维度在采购选型过程中值得重点关注。功能覆盖度学工一体化平台的核心价值就在于一体化。选型的时侯要看看这个平台是不是真正覆盖了学生管理的主要场景——从入学报到、学籍管理、日常考勤、奖惩助贷到实习管理、毕业跟踪能不能在一个平台上完成。如果买回来之后发现好几个模块还得靠别的系统补充那一体化就失去了意义。数据互通能力学校内部往往已经有一些在用的系统比如教务系统、人事系统、财务系统等等。学工平台不是孤立存在的它需要跟这些系统做数据对接。选型时要关注产品是否提供标准化的数据接口能否跟主流教务系统实现数据互通。如果数据还是各存各的信息孤岛的问题就解决不了。使用体验这一点容易被忽略但其实很重要。学工平台的使用者包括学工处老师、辅导员、院系管理员甚至学生本人。如果系统操作复杂、界面不友好推广起来阻力会很大。选型的时候最好能安排实际使用人员参与试用听听他们的真实反馈。操作是否直观、移动端是否方便、审批流程是否灵活这些细节直接影响后续的使用效果。厂商服务能力采购平台不是一锤子买卖后续的系统维护、功能升级、使用培训都需要厂商支持。选型时除了看产品本身也要了解厂商的服务能力和响应速度。可以看看厂商在职业教育领域有没有足够的实施经验有没有同类型院校的合作案例——当然这里说的是通用性的行业经验而不是说一定要找服务过某个特定学校的。安全与合规学生数据涉及个人隐私平台在数据安全方面必须有保障。选型时要关注产品是否符合相关的数据安全规范是否有完善的权限管理机制数据存储和传输是否做了加密处理。这一点不需要多解释出了数据安全事故后果是很严重的。采购流程中的几个实用建议确定了产品方向之后采购流程本身也有一些值得注意的地方。做好预算规划。 学工一体化平台的投入不只是软件采购费用还包括实施部署、人员培训、后期维护等方面的成本。做预算的时候要把这些都要考虑进去避免后期资金不够用。充分试用再决策。 大部分厂商都支持试用或者演示建议在最终决策前安排充分的试用环节。让不同角色的老师都参与进来从各自的工作角度去体验收集真实的使用感受。关注合同细节。 合同里要明确功能范围、交付时间、售后服务内容、数据归属权等关键条款。特别是数据归属权要确保学校对自身数据拥有完全的控制权避免后续产生纠纷。最后说两句学工一体化平台的采购选型说到底就是一个匹配的过程——找到跟自身需求最匹配的产品而不是最贵的或者功能最多的。职业院校的学生管理有自身的特殊性选型的时侯一定要从实际出发把核心需求理清楚把考察维度定明白这样才能选到真正好用的平台让学生管理工作变得更顺畅。合肥自友科技十年深耕铸就学工系统品牌之路